RAQAMLI TA’LIMDA INDIVIDUAL YONDASHUV:O‘QUVCHINING FAOLLIGI VA ISHTIROKINI OSHIRISH OMILLARI

Abstract

Ushbu maqolada raqamli ta’lim muhitida individual yondashuvning ahamiyati, bu yondashuv orqali o‘quvchi faolligi va ishtirokini oshirish omillari tahlil qilinadi.Maqolada O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarorlari asosida pedogogik ta’limni raqamlashtirish, raqamli texnologiyalar yordamida shaxsga yo‘naltirilgan ta’limni joriy etish masalalari yoritilgan.Shuningdek, adaptiv platformalar, gamifikatsiya, interaktiv vositalar, sun’iy intellekt yordami va talabalarni o‘z-o‘zini boshqarish ko‘nikmalarini rivojlantirish raqamli ta’lim samaradorligini oshirish omillari sifatida ko‘rsatib o‘tilgan.Shuningdek, maqolada texnik infratuzilma muammolari va o‘quvchilarning mustaqil ta’limga to‘liq tayyor emasligi kabi to‘siqlar va ularni bartaraf etish yo‘llari bayon etilgan