Keywords
Autentik video materiallar, “TED Talks”, pedagogik afzalliklar, motivatsiya, real til muhiti, o‘qitish usullari, EFL (English as a Foreign Language), innovatsion ta’lim, nutq ko‘nikmalari.
How to Cite
Muxtarova Nigina. (2025). AUTENTIK VIDEO MATERIALLARDAN FOYDALANISHNING SAMARALI USULLARI: “TED TALKS” VIDEOLARINING INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARI FAOLIYATIDA ILMIY VA PEDAGOGIK AFZALLIKLARI. PORTUGAL-SCIENTIFIC REVIEW OF THE PROBLEMS AND PROSPECTS OF MODERN SCIENCE AND EDUCATION, 1(7), 21-25. https://e-conferences.org/index.php/portugal/article/view/406
Abstract
Ushbu tezisda autentik video materiallar, xususan, “TED Talks” videolarining ingliz tili o‘qitish jarayonidagi samarali qo‘llanilish usullari va ularning ilmiy-pedagogik afzalliklari tahlil qilinadi. Tadqiqotda autentik materiallarning o‘quvchilarning til ko‘nikmalarini rivojlantirish, motivatsiyani oshirish va real til muhitini ta’minlashdagi o‘rni o‘rganiladi. “TED Talks” videolari misolida zamonaviy ta’limda innovatsion yondashuvlar ko‘rib chiqilib, o‘qituvchilarga amaliy tavsiyalar beriladi. Ish ilmiy adabiyotlar va empirik ma’lumotlarga asoslanadi.