Abstract
Mazkur tezis ijtimoiy tarmoqlarda muloqot madaniyati hamda nutq odobining buzilish shakllari va ularning lingvopragmatik omillarini tahlil qiladi. Tadqiqotda diskurs tahlili, pragmalingvistik kuzatuv va kontekstual talqin usullari qo‘llandi. Ilmiy yangilik sifatida platforma me’yorlari, anonimlik va tezkorlikning odob me’yorlariga ta’siri hamda netiketni o‘rgatishning didaktik modeli asosiy yo‘nalishlarda asoslandi.